通知公告
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  • 2024-08-30
    各单位、各部门: 根据上级工作部署及学校工作安排,2025年度招聘计划的编制工作即将开始,请本单位(部门)结合2024年度招聘计划完成情况,根据学科建设、专业发展需要,科学规划本单位(部门)师资队伍梯队建设,本着从紧、从严的原则,经部门领导班子集体研究、充分论证后,确定2025年本单位(部门)专业技术岗位招聘计划,作为学校制定2025年招聘计划的参考。 请有招聘需求的单位(部门),下载并填写《2025年专业技术岗位用人计划申报表》和《用人计划论证报告》,经党政负责人签批后,加盖公章报送人事处人事调配科,电子版发送至rsc@tjfsu.edu.cn。上报截止日期:2024年9月12日(周四),逾期未报视为自动放弃申报招聘计划。联系人:张悦、马成,联系电话:23284236 工作提示:由于聘用人员入编审批手续严格对照招聘计划审核,请各单位招聘条件设置务必经过严密调研和论证,避免出现招聘计划实施困难的情况。人事处 2024年8月30日 附件1.AK体育2025年专业技术岗位用人计划申报表.xls附件2.关于XX(单位部门)申请2025年专业技术岗位用人计划的论证报告(参考模板.docx
  • 2024-08-30
    各单位、各部门:根据全国哲学社会科学工作办公室、天津市哲学社会科学工作办公室的有关通知和要求,以及我校关于做好此项工作的精神,现转发《研究阐释党的二十届三中全会精神国家社会科学基金重大专项招标公告》,结合我校实际情况,安排如下:一、具体申报通知详见全国哲学社会科学工作办公室网站公告(http://www.nopss.gov.cn/n1/2024/0826/c431028-40306326.html)。二、招标工作总要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,紧紧围绕习近平总书记重要讲话精神和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,组织社科界深入研究阐释党的二十届三中全会提出的新思想新论断、作出的新部署新要求,大力推动实践基础上的理论创新,着力推出有理论说服力、有实践指导意义的重大成果,为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神提供坚实学理支撑。三、招标数量本次重大专项招标共确定121个招标选题(详见附件1),根据投标情况和课题质量,每个研究方向原则上确立1至2项中标课题;每项资助经费60—80万元。四、申报程序1、国
  • 2024-08-30
    各单位、各部门:按照中共天津市委组织部、中共天津市委宣传部、天津市司法局、天津市普及法律常识办公室《关于组织2024年天津市国家工作人员网上学法用法考试的通知》和市教育两委《关于教育系统组织参加2024年天津市国家工作人员网上学法用法考试的通知》要求,现就我校参加2024年天津市国家工作人员网上学法用法考试有关工作通知如下:一、学习考试范围处级(含)以上领导干部二、学习考试内容本次学习考试围绕学习宣传贯彻习近平法治思想、党内法规和国家法律、时政热点设置。具体包括习近平法治思想、党的二十届三中全会精神、宪法、党内法规、民法典以及法治建设、生态文明建设、国家安全及公共安全相关法律法规、天津市地方性法规等方面内容。三、学习考试时间2024年8月30日开始学习,9月20日—11月28日进行考试,考试期间可继续学习。请务必在此期间完成学习考试并合格,本年度不再安排补考。四、学习考试形式(一)登录方式:通过天津市国家工作人员网上学法用法考试系统(可选择使用电脑版或手机版,两者数据互通)进行学习考试。登录方式一:通过电脑打开“天津法网”(http://tj.12348.gov.cn),或微信搜索关注
  • 2024-08-26
    全体师生:为了提高师生校园场景的智能使用体验,今年学校通过银校合作,对校园卡系统进行了升级改造。升级后的校园卡具有数字卡(二维码)和实体卡两种形式,功能一致,卡码一体。新校园卡不仅是校园身份的唯一核验依据,还可进行充值和校园消费支付,相关应用将陆续上线运行。现将目前实现应用场景使用说明通知如下:一、注册新校园卡数字卡,发放实体卡数字卡(二维码)样图实体卡样图(正面)实体卡样图(正面)(一)注册新校园卡数字卡步骤:注册新校园卡数字卡是手机端校园身份绑定、身份识别、体验数字校园便捷服务的必须路径。步骤如下:1.微信扫描以下二维码,关注“天外校园卡”公众号注册二维码2.点击“欢迎使用AK体育校园卡”4.按照提示填写身份确认信息,直到领取成功(1)点击登录天外校园卡(2)手机号授权验证(3)填写登录身份信息,绑定成功(二)发放新校园卡实体卡由于实体卡芯片升级,学校为全体师生免费发放60周年校庆版实体卡。学生返校后第一时间联系辅导员领取新校园卡实体卡。教职工新校园卡实体卡按部门发放。二、新校园卡应用场景(一)学生浴室应用场景1.马场道校区学生浴室暑假期间学校对马场道校区学生浴室进行了彻底提
  • 2024-08-26
    各教学单位:  国家留学基金委2025年部分与美国合作奖学金项目人员遴选工作现已启动, 按照国家留学基金委与美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine)、加州大学戴维斯分校(University of California, Davis)、加州大学河滨分校(University of California, Riverside)、达特茅斯学院(Dartmouth College)、圣母大学(University of Notre Dame)、天普大学(Temple University)、田纳西大学(University of Tennessee)7所学校分别签署的合作谅解备忘录,2025年共将选派并资助不超过240名中国优秀青年赴上述美国高校攻读硕士、博士学位或开展博士学业联合培养。现将项目相关安排通知如下:  一、项目时间安排  2024年9月12日前:个人申请、学院审核及推荐。申请人提交个人申请至所在学院,同时填报国家公派出国留学网(网址见基金委系统申报指南)并提交材料。申请人需同时自行联系美方,熟悉其申请流程,并按要求准备材料。申请人
  • 2024-08-24
    天外策马ESG产业学院,是AK体育积极推进新文科建设,紧扣新质生产力发展要求,着力培养实战型复合型拔尖创新人才和国家战略急需人才的“新时代、新文科、新使命”2024创新人才培养项目之一。现面向全校各专业学生招生,通知如下:一、培养目标依托AK体育多语种多学科优势特色与策马集团服务联合国及大型跨国企业的资源优势,适应市场对环境(Environmental)、社会(Social)和公司治理(Governance)人才的强烈需求,校企聚力协同创新,构建全方位、全链条、深融合的产学研用协同育人新机制,培养具有跨学科、跨领域的复合型ESG人才。二、培养模式校企合作、产教融合,成立天外策马ESG产业学院项目班,由行业专家团队授课,学生不改变原专业院系,在课余时间完成ESG课程学习和项目实岗实习实践。三、招生对象、学制、学分与学费1.招生对象:2022级本科生、2024级研究生、2023级研究生(三年学制),专业不限。2.学制:1.5年,包含课程学习和项目实岗实习实践两个阶段。其中第1学期为课程学习,第2学期为课程学习、项目实岗实习实践(可选线上或线下);第3学期,项目实岗实习实践(可选
  • 2024-08-23
    各单位、各部门:根据全国哲学社会科学工作办公室《关于征集2024-2025年度国家社科基金中华学术外译项目选题的通知》和我校关于做好此项工作的精神,现将有关要求通知如下:一、通知详见全国哲学社会科学工作办公室网站http://www.nopss.gov.cn/n1/2024/0819/c431031-40301684.html二、项目宗旨。中华学术外译项目主要资助代表中国学术水准、体现中华文化精髓、反映中国学术前沿的学术精品,以外文形式在国外权威出版机构出版并进入国外主流发行传播渠道,旨在发挥国家社科基金的示范引导作用,深化中外学术交流和对话,进一步扩大中国学术的国际影响力,促进中外文明交流互鉴。三、基本要求。中华学术外译项目选题要坚持正确导向,代表中国哲学社会科学研究水准,重点推荐我国当代哲学社会科学优秀成果、近现代以来的学术名家经典著作以及国家社科基金项目优秀成果翻译出版,以英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文等文版为主,涵盖26个学科。推荐选题请注明所属学科,内容为多学科研究的,选择主要学科。选题应避免与已立项的国家社科基金中华学术外译项目、“中国图书对外推广计划”“经典中国国际
  • 2024-08-20
    “一带一路”数智经贸产业学院,是AK体育积极推进新文科建设,紧扣新质生产力发展要求,着力培养实战型复合型拔尖创新人才和国家战略急需人才的“新时代、新文科、新使命”2024创新人才培养项目之一。产业学院以产教融合为人才培养特色,紧密对接金融财贸领域行业协会及知名企业,加强政校企联动,开设国际财经资质证书CFA/ACCA项目班,现面向全校各专业学生招生,通知如下:一、招生项目1. CFA项目班:特许金融分析师(CFA)是具有极高国际认可度的财经领域职业资质证书。“一带一路”数智经贸产业学院CFA项目班,采用“理论+实践”融合的全场景教学模式,以贴合实际金融业务为导向,提供CFA 知识学习+金融项目实务+金融职业技能+金融岗前辅导等课程,帮助学生考取高含金量的CFA职业资质认证,筑牢实践根基,成为具有竞争力的应用型高层次金融专业人才。2. ACCA项目班:国际注册会计师(ACCA)是受全球500强企业雇主高度认可的财经类证书,可直接在世界多国执业。“一带一路”数智经贸产业学院ACCA项目班,通过职涯启蒙课程、ACCA考试课程、行业体验实训及充实的职业推进训练,帮助学生掌握扎实的管理学、